Когда новые сотрудники факультета, включая библиотекарей, начинают работу в колледже или университете, они воодушевлены, полны надежд и, скорее всего, ожиданием неизвестного. Учреждения образования стараются предложить им разные ориентирующие занятия и развивающие семинары.
Об авторе: Джулиа Уотсон — библиотекарь и доцент университета Мэривуд (штат Пенсильвания, США). Имеет степень бакалавра и магистра в области библиотечных и информационных наук; член международного почетного общества библиотекарей «Beta Phi Mu»1. В круг её главных профессиональных интересов входит оказание услуг населению и содействие интеллектуальной свободе через предоставление доступа к информации.
