Экстренный переход на онлайн-обучение позволил избежать катастроф и потерь, которые были бы в противном случае неминуемы. Но этот опыт также показал и слабые стороны дистанционного образования, и утопичность прогнозов о полной замене им традиционной формы обучения.
Александр Михайлович Мазурицкий, профессор, доктор педагогических наук, Московский государственный Лингвистический университет
