В 1930-х гг. после национализации полиграфических предприятий, эмиграции за рубеж владельцев типографий, видных специалистов в печатном деле, переорганизации всего процесса производства книг, газет и журналов, в цеха типографий пришли новые рабочие и назначенные руководители, которые иногда были далеки от полиграфии. Возникла срочная необходимость подготовки специалистов и рабочих. Для обучения вновь принятых кадров на предприятиях 

создавались школы фабрично-заводского обучения.