Определены победители конкурса педагогических проектов «Будущее Отечества в руках Учителя»
Подведены итоги конкурса педагогических проектов «Будущее Отечества в руках Учителя», который стартовал 22 сентября 2025 года. Конкурс поддержан Министерством просвещения Российской Федерации, информационный партнер конкурса — «Учительская газета».
Конкурс был организован уже в третий раз, его цель — выявление успешных педагогических практик и раскрытие возможностей электронного фонда Президентской библиотеки для применения в образовательном и воспитательном процессе. Основным требованием к конкурсным проектам было использование на уроке материалов из фондов Президентской библиотеки.
Всего на конкурс в этом году подали заявки почти 500 педагогов и специалистов библиотек из 78 субъектов Российской Федерации, от Камчатского края до Калининградской области. Участие в конкурсе приняли педагоги образовательных организаций Российской Федерации и специалисты информационно-библиотечных центров с трудовым стажем не менее одного года. 28 человек участвовали в нём не первый раз.
Для проверки работ финального этапа было сформировано жюри, в состав которого вошли эксперты из Санкт-Петербургского государственного университета, Санкт-Петербургского государственного института культуры, Санкт-Петербургской академии постдипломного образования, Московского городского педагогического университета и Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена.
Победителями и призерами конкурса были признаны педагоги и специалисты библиотечных центров из 13 регионов Российской Федерации и одного зарубежного государства.
Победителями конкурса «Будущее Отечества в руках Учителя» стали:
• в номинации «Лучший урок русского языка» — Н. И. Гуляева (Ханты-Мансийский автономный округ — Югра), проект «Морфемика и способы словообразования. Урок-практикум»;
• в номинации «Лучший урок литературы» — О. М. Кисенкова (Москва), проект «„У каждого свой путь, своя дорога…“: опыт современной интерпретации романа А. С. Пушкина „Капитанская дочка“ средствами архивных материалов Президентской библиотеки»;
• в номинации «Лучший урок истории» — А. Н. Гаращенкова (Нижегородская область), проект «Купно за едино»;
• в номинации «Лучший урок обществознания» — Л. Э. Хатуева (Карачаево-Черкесская Республика), проект «Заработная плата и стимулирование труда. Занятость и безработица»;
• в номинации «Лучший урок географии» — Б. О. Дадаева (Республика Дагестан), проект «Подземные воды, их происхождение, условия залегания и использования. Минеральные источники»;
• в номинации «Лучшее воспитательное событие» – И. А. Коротина (Нижегородская область), проект «Живая нить памяти: от фронтового треугольника до современного слова»;
• в номинации «Лучший урок основ духовно-нравственной культуры народов России» — Е. А. Андрякова (Ханты-Мансийский автономный округ — Югра), проект «Живые нити: от тыла до фронта».
Победители конкурса педагогических проектов «Будущее Отечества в руках Учителя» были определены по общей сумме набранных баллов за все этапы конкурса. При оценке конкурсных работ среди прочих критериев учитывалась обоснованность выбора ресурсов Президентской библиотеки и полнота их использования. Решение жюри оформлено официальным протоколом.
Торжественное награждение победителей конкурса планируется в мае 2026 года. Они получат дипломы и право на размещение разработки на портале Президентской библиотеки. О дате и времени церемонии награждения участникам будет сообщено дополнительно.
Сертификаты участникам, не занявшим призовые места, будут направлены до конца апреля 2026 года.
Президентская библиотека благодарит всех участников конкурса за их бесценный вклад в воспитание подрастающего поколения и желает всем успехов и профессиональных достижений!
В ваших руках — будущее нашего Отечества!
По вопросам, связанным с конкурсом, можно обращаться по телефону +7 (812) 305-16-51 и электронной почте pedkonkurs@prlib.ru.