Осторожно: краеведение. К проблеме фактографической и изобразительной недостоверности в детской петербурговедческой литературе в первой четверти XXI века

Соблюдение принципа достоверности в познавательной литературе для детей — важнейшее условие её качества. Без этого невозможен процесс воспитания культурного и образованного человека. К созданию книги, адресованной детской и подростковой аудитории, либо способной оказаться в детском чтении, необходим особо тщательный подход.
В литературе о Санкт-Петербурге для детей и подростков, к сожалению, встречаются примеры недостоверности, и такие издания попадают в фонды детских библиотек. Не стал исключением и фонд Санкт-Петербургской специальной центральной детской библиотеки им. А. С. Пушкина, в частности, Библиотеки «Семья и книга», несмотря на внимательное отношение к его формированию. Важно понимать, что выявление недостоверной информации требует глубокого ознакомления с содержанием каждой книги, что затруднительно на этапе комплектовании фонда, а обнаруживается уже по факту, когда книга проходит ту или иную стадию обработки или использования. В таком случае существенную роль играет руководство чтением детей и подростков при работе с краеведческой литературой.
Цель настоящей статьи — привлечение внимания библиотечной общественности к качеству фонда краеведческих изданий, в особенности первой четверти XXI в., вопросам его изучения и значению роли библиотекаря-эксперта в осознанной работе с ним (раскрытие, пропаганда, руководство чтением).
Прежде чем перейти к конкретике, необходимо обозначить наиболее вероятные причины наличия недостоверной информации в детской петербурговедческой литературе. Среди них: 1) недостаточный уровень профессионализма или специализированных знаний в области истории, культурологии, искусствознания у автора или издателя; 2) разобщенность указанных лиц в работе над книгой, проблема логистики; 3) отсутствие экспертной оценки готового материала для издания; 4) стремление снизить стоимость трудозатрат на издание с помощью различной степени заимствования материалов из свободных источников (включая интернет), в связи с отсутствием в штате издательства необходимых специалистов.

Татьяна Анатольевна Синкевич, главный библиотекарь Библиотеки «Семья и книга», СПб ГБУК «Санкт-Петербургская специальная центральная детская библиотека им. А. С. Пушкина», искусствовед, член Санкт-Петербургского Регионального отделения Ассоциации искусствоведов (АИС)