Кружок как форма поддержки проектной деятельности детей
Кружок «Экологичный подход» начал свою работу в сентябре 2016 года, когда в нашу библиотеку №143 ЦБС ЮАО г. Москвы обратились ученики ГБОУ Лицея №504, с просьбой помочь собрать информацию для проекта «Энергоэффективные технологии в квартире».
Презентации проекта, репетиции авторов, на которые могли приходить друзья и знакомые ребят и все, кому интересна экологическая проблематика, обусловили необходимость регулярных встреч с ребятами. Юные слушатели задавали вопросы, участвовали в обсуждениях отдельных проблем, делились своими знаниями. Стало очевидно, что у них не хватает экологических знаний, и к тому же негде было проводить эксперименты, без которых современные дети быстро теряют интерес к проблеме. И библиотека приняла решение создать экологический кружок. Назвали его «Экологичный подход». В основу идеологии объединения легли принципы государственной политики в области экологического развития России. Они были приведены в «Основах государственной политики в области экологического развития России на период до 2030 года».
Воспитывать у детей бережливый подход к пользованию природными ресурсами, ответственности перед природой и будущими поколениями стало целью работы кружка, что нашло отражение в его названии. Формировать уважительное отношения к окружающей среде, к взаимовлиянию её связи с человеком; учиться прогнозировать и оценивать негативные последствия его деятельности; помогать детям участвовать в общественно-полезных делах; развивать умения самостоятельно мыслить — такие задачи были сформулированы перед объединением.
Светлана Викторовна Киселёва, сотрудник библиотеки №143 ЦБС ЮАО г. Москвы