Библиотека — это не только дом, где живут книги, но место общения и взаимодействия с читателями. Калужская областная детская библиотека в период изоляции была закрыта для посещений, но смогла найти способ оставаться на связи со своими читателями онлайн.
Распоряжение о закрытии библиотеки для посещения стало для нас неожиданностью. Мы очень расстроились: ведь мы не только выдаём детям литературу, но и проводим большую массовую работу. Ребята приходили не только за книгами: они принимали участие в мастер-классах, смотрели теневой театр, посещали кружки и студии, приходили на праздники, принимали участие в акциях и конкурсах. В период самоизоляции перед библиотекой встал вопрос: как теперь ребята будут читать, как продолжать общение с читателями?
Первый вопрос решить удалось. Каждый читатель получал бесплатно книги из электронной библиотеки «ЛитРес», хотя они, конечно же, никогда не заменят бумажные, особенно если речь о маленьких читателях, которым важны иллюстрации. А вот как оставаться на связи с читателями, как доносить для них актуальную информацию, сделать их досуг интересным и познавательным? Хотя общественные городские пространства закрыли для посещения, в нашем распоряжении оставались в просторы интернета. Мы были доступны для читателей и оставались на связи благодаря нашему сайту, электронной почте, страничкам в соцсетях.
Дети могут не иметь своих аккаунтов в социальных сетях, и это даже хорошо: так родители имеют возможность ознакомиться с опубликованной информацией и решить, подходит ли она их детям. Наши читатели — дети от 0 до 14 лет, а также их мамы, папы, бабушки и дедушки, да, что там говорить — все члены семей. И мы понимали, что детская библиотека в это непростое время должна остаться детской. Тем местом, где происходят чудеса, где есть место волшебству и сказке.
На помощь пришёл наш давний хранитель-талисман — Домовёнок Кузька! Ребята, которые приходят в библиотеку, знают о нем. Кузя — это тоже ребёнок, который знаком с детьми и любит всё то, что любят дети. Он весёлый мальчишка, он знает всё на свете, а самое главное, — уверен, что всё будет хорошо. И теперь он смог прийти в дом к любому мальчишке или девчонке. В период самоизоляции было необходимо помочь детям справиться с волнением и напряжением, показать, что, даже находясь дома, можно скрасить свой досуг и весело провести время. И Кузя это сделал. Он, как современный подросток, решил стать блогером и создал свой видеожурнал. Так родился проект «Кузя online».
Маргарита Мищенкова, методист Калужской областной детской библиотеки