События 1941–1945 гг. сказались и на развитие книжного дела и книготорговли. Первой необходимостью было перераспределение материальных и технических ресурсов внутри страны и подчинение их интересам обороны. Удовлетворение потребностей населения книгой стало важной задачей издательств и библиотек.
Книга явилась своеобразным орудием борьбы против фашизма, настраивая на веру в победу. Во время войны в городах и провинции были организованы новые формы обслуживания — создание библиотек-передвижек, организация агитационной и культурно-просветительной массовой работы (чтение лекций, читки книг, выступления и беседы). Книга спасала людей от голода, нищеты, разрухи; она давала им новые знания и жизнь. Особенно это было заметно в осаждённом немцами Ленинграде. В книге отзывов библиотеки им. 10-летия Октябрьской революции есть запись: «Я пришла в библиотеку в самое тяжёлое время, зимой 1941 года. Мне нужна была книга, она помогала мне легче переносить тяжесть блокады, и получила я то, что мне было нужно. Библиотекари были на месте, библиотека работала»1.
Для насущных нужд и для крепости духа
Просветительская роль книги в годы Великой Отечественной войны нашла своё проявление в следующих направлениях — воспитание патриотизма, обеспечение жизнеспособности населения, формирование личности.
Первое направление составляли публикации общественно-политического, исторического, учебного и биографического характера. Издательства, библиотеки, средства массовой информации старались отвечать на потребности военного времени. В общественно-политической литературе раскрывались методы и способы борьбы против фашизма различных народов и государств. Выпускались серии «библиотека красноармейца», «в помощь политруку», серии о городах-героях «героический Ленинград», «на защите Севастополя». В трудах по истории КПСС и теоретических работах основоположников марксизма-ленинизма люди находили ответы на волнующие их вопросы. В исторических книгах, авторами которых были видные учёные-историки М. В. Нечкина, В. В. Мавродин, Е. В. Тарле и другие, прославлялась героическая борьба, бесстрашие и мужество русского народа прошлых времен. Отдельные издания были посвящены русским полководцам и героям прошлых войн. В целях консолидации разных народов и народностей, проживающих на территории СССР, выпускались словари, учебники истории, литературы и русского языка. Они способствовали пониманию людей и осознанию того, что все они служат общему делу — освобождению страны от немецких захватчиков (учебники История средних веков под редакцией Е. А. Косминского (М.-Л., 1941); История СССР под редакцией Б. Д. Грекова; Учебник для вузов по истории русской литературы (М.-Л., 1941); История Азербайджана с древнейших времен до XIX века (Баку, 1941) Русско-азербайджанский словарь (Баку, 1941), Узбекско-русский словарь (Ташкент, 1941)).
Большую роль в объединении и сплочении людей сыграла и литература народов СССР, произведения которой переводились на разные языки. (Произведения Джамбула, Жаксыбая Жантюбетова, Курлыбека Баймуратова, Ильяса Манкина, Орумбая Тайманова).
Татьяна Борисовна Маркова, доктор философских наук, научный сотрудник научно-исследовательского отдела библиографии и библиотековедения, Библиотека Российской академии наук
1 Колосова С. Г Библиотеки Ленинграда в годы блокады [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://www.leningradpobeda.ru/nesmotrja-ni-na-chto/bi (дата обращения: 10.08.15) — Загл. с экрана.