В мире, где цифровая среда перестала быть дополнением, а стала сущностной реальностью, библиотеки стоят на пороге profound transformation — глубокой трансформации.
Трансформация библиотеки это не просто вопрос внедрения новых технологий, это переосмысление миссии, поиск новых форм диалога с пользователем и ответ на вызовы наступающей «Эпохи Нового Просвещения», о которой с уверенностью прогнозирует Елена Викторовна Смолина в своей монографии1. Её труд «Библиотеки в электронной среде» стал не просто своевременным научным изданием, охарактеризованным профессором М. Н. Колесниковой как «глубокое» и актуальное»2, но и своего рода зеркалом, в котором профессиональное сообщество может увидеть и осмыслить собственный путь. Именно это зеркало было поднято на встрече методического объединения научных библиотек ведущих вузов Республики Бурятия, посвящённой 65-летию Восточно-Сибирского государственного института культуры и прошедшей под названием «Библиотека ВСГИК: 65 лет вместе».
Подготовка к этому событию сама по себе стала актом коллективного познания. Изучение монографии Е. В. Смолиной вышло за рамки пассивного чтения — это был активный процесс примерки теоретических конструктов на живое тело собственной деятельности. Особую энергию в эту подготовительную работу внесла профессор, кандидат педагогических наук С. А. Езова чей пытливый ум и энтузиазм помогли перевести сложные идеи в первые, ещё робкие, но такие важные наброски интеллект-карт. Её вклад стал тем самым кирпичиком, с которого началось строительство будущего диалога. И когда 28 ноября в светлом читальном зале Научной библиотеки ВСГИК собрались коллеги из БГУ, БГСХА, ВСГУТУ и, конечно, принимающей стороны, атмосфера уже была заряжена предвкушением не просто отчёта, а совместного открытия.
Центральным событием, задавшим тон всей встрече, стала презентация монографии Е. В. Смолиной. Чтобы сделать богатый теоретический материал зримым и осязаемым, мы обратились к инструменту интеллект-карты. В её сердцевине находилось название труда, а от него, подобно лучам, расходились ключевые ветви-идеи. Один луч освещал «Эпоху Нового Просвещения» как высшую цель цифровизации — время, когда беспрецедентный доступ к национальному наследию через электронные фонды меняет саму природу просвещения. Другой луч детализировал новые свойства библиотек в электронной среде: возможность формировать целостные коллекции, охватывать несоизмеримо более широкие аудитории и, что особенно важно, индивидуализировать сервисы, уходя от унификации к персонализации. Но главный, стержневой ствол карты был посвящен пользователю. Здесь со всей четкостью, предложенной автором, разводились понятия «реальной», «потенциальной» и «целевой» групп. И если первые две описывали скорее статичное положение дел, то «целевая группа» в узком, стратегическом смысле представала как объект проектной деятельности, как аудитория, для которой целенаправленно создаются специальные ресурсы, навигационные модули и сервисы. Эта карта стала визуальным ключом, отпирающим дверь от глобального опыта, обобщённого Е. В. Смолиной, к нашей локальной, практике вузов Республики Бурятия.
Юлия Александровна Перемитина, главный библиограф Научной библиотеки Восточно-Сибирского государственного института культуры, г. Улан-Удэ
1 Смолина Е. В. Библиотеки в электронной среде. Работа с целевыми группами пользователей: отечественный и зарубежный опыт. — СПб., 2025. — 371 с.
2 Колесникова М. Н. Национальные библиотеки мира в электронной среде: рецензия на монографию Е. В. Смолиной // Труды ГПНТБ СО РАН. — 2025. — №3. — С. 113–115. или
Колесникова М. Н. Взгляд в будущее: О книге Е. В. Смолиной «Библиотеки в электронной среде. Работа с целевыми группами пользователей: отечественный и зарубежный опыт»// Библиотечное Дело. — 2026. — №3 (503). — С. 15–17.