№2 (212) ’14

Статьи номера

«Дикие» наступают? Экспериментально-психологическое исследование читательского развития младших школьников

Проблема детского чтения или нечтения обсуждается давно. Но каковы они — сегодняшние дети-читатели? Чем их мышление отличается от мышления предыдущих поколений?…

подробнее »»

Фантазии, проказы и озорные затеи. Программа литературного развития детей дошкольного возраста

Современная жизнь требует от детей быстрого овладения большим объёмом информации. Для успешного усвоения ребёнком школьной программы следует ещё в дошкольном во…

подробнее »»